LOS DE LA PALABRA DE DIOS (2)

Pues bien, siguiendo con la relatoría de los sucesos vivenciados, por Ruperto, resulta que a medida que transcurrían las horas y los días de su internamiento injusto, en el Centro de Rehabilitación Social del municipio de Apodaca, Nuevo León, se incrementaban sus miedos angustiantes por la inseguridad que privaba en ese penal, derivado de la prevaleciente corrupción, que los grupos delincuentes controlaban, protegidos por las autoridades y que ya habían sido noticia trascendente durante el año 2011, en el mes de mayo, cuando algunos delincuentes provocaron una de las mayores tragedias de los penales mexicanos, realizando un incendio en la sala de psiquiatría, muriendo 14 internos y 35 sufrieron lesiones por quemaduras e intoxicación, en esta prisión de mediana seguridad que alberga delincuentes del fuero común y por delitos federales, que en el último año hicieron incrementar la sobrepoblación en más de un 80%. Ruperto se aferraba más a las lecturas, oraciones y demás rituales con el grupo de cristianos que se identificaban como los de la palabra de dios y que estaban alojados en un edificio, que al menos les daba el privilegió de la seguridad que se derivaba del ambiente fraternal y solidario que generaban en su grupo.

Resulta que el sábado 18 de febrero, después de compartir los alimentos de la cena y prepararse para acostarse en sus colchones, que descansan sobre bases de concreto, como de piedra, así lo expresan los reclusos, en la obscuridad de la noche, se empezaron a escuchar ruidos extraños, quejumbrosos, insultos con maldiciones, personas que corrían de un lado a otro, algunos encapuchados, llevaban a la fuerza a otros reos a lugares donde eran torturados hasta su muerte. Ruperto refiere que de milagro se salvaron, aunque no todos, porque un par de integrantes, de uno de los grupos delincuentes, los asustaron cuando llegaron a su ambulatorio, les pidieron identificarse y sòlo se llevaron a uno de los ahì presentes, que querìa evitar ser su victima y se había ido a esconder con ellos; sabiendo que eran del grupo de la palabra de dios y por esos los respetarían, de nada le valio, se lo llevaron y finalmente fue victimado, después las autoridades identificarían su cadáver como uno de los integrantes del cartel del golfo, fue una de las 44 víctimas que el otro cartel, el del grupo de los zetas, habían asesinado en su mayoría con armas blancas, a tubasos, degollados y acuchillados mortalmente en sus órganos vitales. Fueron horas de horror que se extendieron hasta al amanecer del domingo 19 de febrero, cuando la iluminación del sol, le permitió observar el macabro hallazgo de todos esos cuerpos desnudos, masacrados e inermes en el campo deportivo, a través de la ventana de ese ambulatorio que según Ruperto le dejo una huella imposible de borrar de su mente. Fueron sucesos que se desarrollaron como si no hubiese autoridad ni celadores, sólo el domingo, después de las doce del mediodía, fue cuando entraron los federales con los forenses a recoger los cuerpos, entonces se dieron cuenta que además se habían fugado 30 reos de alta peligrosidad, que pertenecían al grupo los zetas.

En tanto cientos de los familiares de los reos, en las afueras del penal, aguardaban, angustiosamente, para obtener información sobre sus seres queridos, solo sabían lo que los medios de comunicación informaban sobre las primeras versiones sobre el incidente, que reportaban como motín, horas más tarde las autoridades les confirmaron que la causa de las muertes habìa sido resultado de una pelea entre bandas criminales y que habían sido detenidos, ademas, todos los custodios, el director y al subdirector del penal, para ser interrogados. Luego la Procuraduría General de la República (PGR) inició una investigación por esta muerte de 44 presos y la fuga de otros 30 que confirmaron que las personas que lograron escapar pertenecían al grupo delictivo de los Zetas mientras que los que fueron asesinadas eran del cártel del Golfo. Las autoridades del estado también informarian, en rueda de prensa, que ese 19 de febrero, a la 1:30 de la madrugada, 30 integrantes de los Zetas huían del penal de Apodaca, al mismo tiempo que otros 200 internos asesinaban con palos y tubos a miembros del cártel del Golfo para tomar el control total del presidio, entre los agresores estaban los líderes de esa organización criminal; ampliaron que poco antes de las dos horas del día 19 de febrero se presentó un amotinamiento de internos del ambulatorio C, dijeron que habían tomado de rehén a uno de los custodios y luego generaron un enfrentamiento con los reclusos en el ambulatorio D, conformado por integrantes del cártel del Golfo, que en algunos casos tenían visita conyugal. Luego habría versiones, obtenidas de funcionarios federales y locales que señalaron que la fuga de reos integrantes de Los Zetas se realizó en 32 minutos y tanto en la fuga como en la masacre, hubo ayuda de autoridades carcelarias. En el escape permitieron que los ahora prófugos llegaran hasta una zona accesible a la calle y les permitieron librar la barda perimetral con cuerdas; para que ocurrieran los asesinatos, varios custodios ayudaron a Los Zetas a sacar de su dormitorio a los integrantes del cártel del Golfo y los abandonaron en manos de sus rivales.

Ruperto retoma el relato para decir que fue hasta el martes 21 de febrero cuando eran las 9 y treinta de la noche, los federales ingresaron a el penal, para lograr controlar toda la instituicionalidad, sacaron al patio a todos los reos, desnudos, sin nada que cubrirlos, colocados en dos líneas, por un espacio donde pasaban, en “vallas”, dice Ruperto; los federales les propinaban un tablazo en la espalda, los colocaron “pecho a tierra”, ordenandoles no moverse, sin dejarles ni siquiera ir al baño, en tanto lograban el control de todo el penal y sometían a los reos que seguían amotinados, asì estuvieron hasta las tres de la mañana cuando fueron regresados a sus celdas. Las autoridades habían retomado el control total del penal, en tanto todos los niveles de autoridad seguian detenidos, incluyendo los celadores, se habia consumado así, la peor tragedia en la historia de los penales de Mèxico, la noticia impacto en todo el país y en algunos lugares del mundo era sólo una noticia mas de las tragedias que enfrentabamos en nuestra patria. Finalmente a Ruperto le sería otorgada la libertad tres semanas después, casí al iniciar la primavera, había sido declarado inocente de los cargos injustos que le habían llevado a ser tratado como un criminal común, el invierno sólo le había traido las tragedias de las injusticias de los funcionarios de todos los niveles, responsables de velar por el respeto de nuestros derechos constiticionales en nuestra sociedad agobiada por la violencia, la inseguridad y la pobreza, el frio invierno y la ausente calidez de las fiestas decembrinas ni siquiera dejaron huella en el relato de sus vivencias que enfrento. 

Conocimos el caso de Ruperto porque fue  llevado por su esposa y una hermana que estaban muy angustiados por su sufrimiento, desesperados acudieron a nuestros servicios del centro comunitario de salud mental, por padecer desde entonces, de ese mes de marzo, por 8 meses, persistente nerviosidad, sensación de opresión en el pecho, temeroso, como si fuera a morir del corazón, con dificultad para respirar, temblor y sudoración en todo el cuerpo, que le llevaba a aislarse (en los baños, en cuartos solos) para esconder sus molestias, sobre todo en el último trabajo que estaba desempeñando como personal de seguridad en una empresa privada, era tal su miedo de que se dieran cuenta de sus problemas y descubran el origen y que lo despidan, no tanto por su problema de salud, sino por la asociación que pudieran hacerle con su pasado vivenciado hace casi un año "como si fuera delincuente". Ruperto estaba cursando, además, con insomnio y pesadillas (que contienen los sucesos mas torturantes),  que le despiertan con gritos de dolor, miedo a morir y síntomas depresivos que le provocan llanto, que también esconde no sólo en su trabajo sino con su familia, porque no quiere dañarlos. En su estado de alerta, cualquier estimulo auditivo, visual o táctil que se asocie con los hechos vivenciados, en cualquier lugar donde esté, han sido capaz de funcionar como gatillo detonante de estas crisis de ansiedad y depresión que siguen extendiendo la tortura de estos hechos trágicos que vivió en los diferentes escenarios desde su detención hasta su internamiento en el penal.

No había acudido con algún servicio público o privado con profesionales de la salud mental (psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas) porque su temor se extendía al prejuicio de ser internado en algún manicomio y ser privado nuevamente de la libertad y agravarse en sus problemas de salud, además de la etiquetación de "loco" que le sería otorgado, como una más de las lacras que impedirían su prosperidad y su felicidad en su vida. El Estres Postraumatico es evidente, el daño psiquiatrico se suma a los daños psicosociales, economicos, patrimoniales, laborales y juridicos que nuestros gobernantes no dejan de seguir generando y ser insensibles en nuestras sociedades, dañando a ciudadanos como Ruperto. La ilusión no la ha perdido y espera que las autoridades actuen responsablemente reparando los daños.

Ruperto es tan solo una de las miles de víctimas, además de los mas de cincuenta mil muertos y los miles de desaparecidos, de la guerra infame que los gobiernos pripanistas han generado torpemente contra la delincuencia organizada y que nos amenaza con extenderse infernalmente no sólo para el 2013 sino cuando menos seis años mas.

 

LOS DE LA PALABRA DE DIOS (1)

Hay quienes viven en estas fechas de las fiestas decembrinas, sobre la navidad y el fin de año, los recuerdos de tragedias vivenciadas por la injusticia prevaleciente en nuestra patria, que les hace imposible integrarse a los sentimientos prevalecientes de amor y felicidad que a la mayoría nos invade, esta es una de las historias de un padre de familia que tuve la oportunidad de atender por un estrés postraumático que en este momento lo ha sumergido en la fatalidad de la depresión, la angustia y le ha nublado la esperanza de lograr esa felicidad y la prosperidad para si y su familia. Por razones éticas cambiamos su nombre y algunos de los referentes que facilitaran identidades estigmatizantes y vengativas para los perversos involucrados en los sucesos relatados.

Ruperto es un mexicano, originario de Monterrey, esta avecindado en una colonia de clase media baja localizada en una zona suburbana al norte de la ciudad, tiene 41 años, solo logro estudiar hasta el sexto grado de primaria, se ha desempeñado en diferentes oficios, como despachador, agente de ventas, velador, seguridad privada y el último como agente en del departamento de tránsito y vialidad de uno de los municipio del area metropolitana de Monterrey. Se caso hace 24 años con Rosa María, también originaria de esta ciudad, que estudio hasta la educación técnica comercial y ha procreado tres hijos, el mayor tiene 23 años, luego le sigue un hija de 21 años que esta casada y tiene un niña de 4 años y vive con su esposo con ellos, sus padres; luego le sigue una hija de 14 años que también habita en esa casa. Ruperto, dice pertenecer a la religión catolica, integrándose con mas fervor a la palabra de dios, en este momento con un grupo evangelico, después de sufrir las tragedias de la violencia social cuando fue victima en la estrategia gubernamentales de limpieza de los organismos de seguridad publica municipal por las políticas del régimen calderonista en su obsesionado guerra contra el narcotráfico, siendo detenido y privado de su libertad como presunto culpable de pertenencia a alguno de los carteles de la delincuencia organizada cuando se desempeñaba como oficial de crucero en una de las zonas de ese municipio conurbado del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León. México.

La historia de su tragedia se inicia hace un año, en el mes de diciembre, en visperas de la navidad, luego que fue detenido en un operativo conjunto de la policía federal, ministerial y de la fuerza civil del estado de Nuevo León, primero fueron llamados a concentrarse en las instalaciones de su dependencia municipal, dizque para verificar “lista” de todo el personal en servicio, eran las seis de la mañana, sorprendido y disciplinado acudió, llegando a al lugar le quitan sus documentos de identidad, incluido el gafett que portaba con foto y la identificación de la dependencia en que trabajaba, así como su equipo de trabajo (comunicadores, celulares, fornituras, armamento y libreta de infracciones), luego fueron incomunicados, permaneciendo privados de su libertad en el propio estacionamiento, acechados por todo el personal de seguridad participante en este operativo. Así, iban llegando uno a uno, de los elementos, y a las doce del mediodía, les ordenaron subir a dos autobuses, continuando la vigilancia de los policías y escoltados por las patrullas en dirección a la oficina central de la agencia estatal de investigaciones, donde nuevamente pasaron lista, fueron identificados y fotografiados en un local que estaba equipado como gimnasio, debían de mantener silencio, permanecer de pie en posición de descanso y esperar el llamado de la autoridad para la ficha inicial que se estaba realizando, la transgresión provocaba le represión física y verbal necesaria para someterlos. Eran ya las cuatro de la tarde, angustiados, agotados y con hambre, fueron llevados al tercer piso de ese edificio, formados nuevamente, ingresan personas identificadas como personal de la Agencia Estatal de investigaciones, portando rollos para vendajes, las cuales empiezan a utilizar para cubrir los ojos, en cada uno de ellos, con expresiones insultantes como “ya cayeron cabrones”, “ni modo sus jefes ya hablaron” “ahora si se los va llevar la chingada”.

Uno por uno, empiezan a llamarlos y son conducidos a cuartos, a ciegas, donde lo único que se escuchaban eran los gritos suplicantes de inocencia, acompañados de llantos y ruegos de los compañeros de otros cuartos, que estaban siendo “interrogados” al mismo tiempo. Cuando le toca el turno a Ruperto, refiere que como no podía ver, porque tenía los ojos vendados, sentía que estaba bajando escalones, los cuenta y siente que salio a un espacio abierto, siente una banqueta, luego lo relaciona con el estacionamiento, lo llevan caminando unos metros, es llevado a una oficina tipo sótano, ubicada abajo del gimnasio donde inicialmente ya habían sido concentrados al llegar, lo sientan en una silla, a la que le amarran las manos, siente una persona atrás de él y otra al frente que le interrogaba, golpeándolo en partes sensibles (abdomen, genitales), evitando huellas físicas, usando una especie de almohadillas, amenazando, torturándolo; el lenguaje recurrente era dirigido a que aceptara lo que le culpaban, de ser “halcón colaborador de los delincuentes”, que sus jefes y compañeros ya lo habían “cantado”, al momento de firmar la declaración, porque sino lo traían de nuevo a ese lugar y no les importaba si se muriera, “que tenían orden del gobernador”, que si eso pasaba, lo tiraban en el monte, como ya lo han hecho con otros, sin que los encuentren, exigiéndole que no dijera nada de esto, que nadie le iba creer y ellos fácilmente se darían cuenta. Después del “tormento”, como lo expresa Ruperto, lo llevaron nuevamente con los demás, con las vendas, atados de las manos, era ya noche, hacía frío, desconoce la hora, el tiempo se le hacía eterno, sólo siente que nuevamente estaba en el “gym”, al que iban llegando todos los que habían pasado por las torturas, ahora cuando menos los dejaban sentados, sentía sólo el amontonamiento, con sus compañeros, cuando de repente sienten una explosiones, dirigidas al edificio, donde estaban, al parecer son granadas lanzadas por fuera del edificio por los delincuentes, las compañeras se ponen histéricas del miedo a morir, sus gritos quejumbrosos piden que no las maten, pasa la zozobra por este suceso, que luego las televisoras locales informan con sus clásicas instantáneas dramatizadoras de las notas rojas, sin cubrir los hechos de la victimización de que estaban siendo injustamente, estos agentes de transito y policías detenidos y que estaban incomunicados, sin proporcionar ninguna información a sus familiares y sin el mínimo respeto a sus derechos humanos y civiles.

Horas después que la percepción del tiempo se había desfasado, sin saber la hora, todos los detenidos fueron llevados, nuevamente al escalofriante tercer piso, donde uno por uno tenían que firmar, cumpliendo con las declaraciones infames, culpabilizándose de presuntas conductas criminales. Luego les quitaron las vendas de los ojos, enviados a los espacios para encarcelarlos separados en grupos, pasaron dos días, sólo eran llamados para entrevistas de confirmación de datos, con la presencia de un abogado defensor de oficio, que ellos desconocían, porque ni si siquiera se presentaba, atestiguaba la “buena salud” y la no existencia de huellas físicas de tortura de los detenidos, Ruperto por la pura voz logro identificar a su interrogador que lo torturo en la primera sesión de investigación, su mirada penetrante y amenazante reforzó el miedo por su vida, recordando claramente las expresiones tenebrosas de este agente ministerial capacitado con los mas altos estándares académicos, según se ufanan las autoridad.

Dos días después fueron enviados a una de las casas de “arraigo”, localizada en el municipio de Escobedo, N.L., que son sitios inconstitucionales para mantener alojados a presuntos criminales en México, según las autoridades no son cárceles, sólo sitios temporales de alojamiento en tanto las autoridades ministeriales terminan una investigación, según Ruperto, los que querían dormir en un colchón tenían que pagar, así como para disfrutar otras comodidades como el clima y alimentación especial, lo más negativo fue el abuso sexual de que fueron objeto sus compañeras mujeres, y ya de perdido podían recibir visitas de sus familiares y defensores jurídicos. Así pasaron los días, las semanas y con ellas los festejos de la navidad, el año nuevo, en la soledad, con la injusticia, dos días antes del vencimiento del periodo de tiempo, que según la ley establece como máximo, en el sigilo de la madrugada fueron trasladados para ser internados en el Centro de Readaptación Penal del municipio de Apodaca, desnudados, fueron objeto de la revisión corporal general, aseados, desinfectados, registrados y fichados, fueron llevados a ser internados en uno de los observatorios donde Ruperto estuvo todo el mes de enero del presente año 2012, con ellos el lugar estaba muy lleno, existía hacinamiento, dormían en el suelo, sin colchones, cubiertos con frazadas. Luego solicito ser cambiado, no tenia respuesta a su petición, conoció a unos cristianos, con los cuales empezó a compartir la palabra de dios, participando en sus rituales se gano la simpatía, cuando cumple años, el 12 de febrero, le ofrecen apoyarlo ante las autoridades y logran finalmente su cambio al internado en una zona de uno de los edificios de este penal, con celdas dormitorios separadas, para puros cristianos de este grupo que eran muy bien identificados como los de la palabra de dios, por el resto de los reos y todas las autoridades de este CERESO de Apodaca N.L.

Este penal tenía ya una sobrepoblación de internos de más del 80%, según el vocero de Seguridad Estatal, Jorge Domene Zambrano, que también conformaba que junto con la corrupción, hacinamiento, drogadicción y otros problemas, pudieran ser el preludio de la peor masacre en la historia carcelaria que luego ocurriría el domingo 19 de febrero en ese Penal donde Ruperto, sin haber tenido ningún antecedente de conductas criminales, haberse desempeñado como padre y esposo responsable, casi ejemplar, de no ser por la injusticia social que ya le había estado negando la buena educación, un buen empleo y salarios de hambre, estaba injustamente internado y por haberse integrado con este grupo de los de la palabra de dios. se salvo de ser una de las victimas en la supuesta confrontación de internos de dos de los carteles de la delincuencia, los Zetas y el del Golfo que ocasionaron más de 40 muertos y la fuga de 30 reos, con al responsabilidad cómplice de las autoridades de ese penal.

Vivencia que seguiremos relatando la próxima semana, antes del fin de este año.

LA REFORMA EDUCATIVA SIMULADA DE EPN

La educación de los ciudadanos en una sociedad es uno de los pilares fundamentales del grado de desarrollo humano y social que permite a las naciones integrarse plenamente a la modernidad, garantizando los mínimos del bienestar, prosperidad y felicidad de sus habitantes en un ambiente de libertad, democracia y justicia plena sin condiciones. Por eso quienes luchamos por estas causas, estamos convencidos que la educación laica, de calidad y desde luego gratuita, desde el kínder hasta el doctorado, debe ser responsabilidad del Estado.

En México esta función rectora del estado, a más de 90 años de fundación de la Secretaría de educación Pública, ha estado sujeta y desviada por los intereses económicos y políticos de las oligarquías, que nos han gobernado, mediante estrategias de inversiones financieras mínimas, el control corporativo del sindicalismo magisterial (SNTE), del clientelismo político y del manejo mediático manipulador, alienante y mercantilista principalmente de la radio y la televisión, con sus barras informativas y de entretenimiento reduccionistas, reactivas e ideotizantes para nuestros ciudadanos; estos oligarcas han estado muy concientes de que la verdadera condición del sometimiento no es la pobreza sino la ignorancia que les ha permitido mantener sus regimenes de oprobio.

Después de la Revolución Mexicana, la educación ha estado sujeta a propuestas revolucionarias y reformistas que han sido obstaculizadas por las mismas oligarquías, como sucedió con las propuestas de José Vasconcelos que impulsaba la educación como proyecto central del estado, intentando erradicar el analfabetismo, luego vinieron los hechos educativos de vanguardia social y pedagógica, entre ellos, destaca la educación socialista de los años 30 y cuya denominación alcanza al texto constitucional tratando de articular la educación al mundo del trabajo, la justicia social y la democratización del país. Durante el gobierno del presidente Lázaro Cárdenas se volvieron a fortalecer, estas resistencias, ante las demandas más sentidas de los excluidos, los campesinos y los indígenas, cuando se impulsa la educación con las escuelas rurales federales, las escuelas regionales campesinas con becas e internados mixtos y se fomentan centros escolares de trabajo y la educación técnica tiene una de sus grandes manifestaciones con la creación del Instituto Politécnico Nacional. Desde entonces las políticas públicas se han dirigido a mantener y ampliar coberturas desde la educación básica hasta la universitaria, predominando los intereses del mercantilismo capitalista con sus rostros del neoliberalismo, que ha fomentado el desmantelamiento de las funciones rectoras para el bienestar de la población, que incluye la educación y la promueve sólo para el trabajo y para el mercado, valorando la enseñanza por sus resultados, se trata de apuntalar los mecanismos de acumulación privada, donde la educación pública no puede ser más que un gasto oneroso, para lo cual se le ha sacrificado en términos presupuestales de los gobiernos. Sus esquemas educativos cada vez han estado más determinados por el mundo productivo, mercantilista y deshumanizante que sus políticas económicas insaciables les generan.

Resulta que a casi un siglo de distancia, ni siquiera se ha logrado erradicar el analfabetismo, sobre todo en las áreas con mayor pobreza y marginación de nuestro país, sus cifras oficiales (INEA) nos registran la existencia de mas de 5 millones 400 mil mexicanos, mayores de quince años, que no saben leer ni escribir, casi 32 millones de mexicanos están en rezago educativo y la escolaridad promedio apenas es de 8.6 años, no alcanza ni siquiera la secundaria terminada. En el país, 29 millones 275 mil 600 jóvenes carecen del bachillerato, según el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación (INEE), 3 millones 245 mil 169 personas entre 19 y 23 años asiste a la escuela, desde la superior hasta la básica, pero 2 millones 426 mil 979 en esas edades truncaron sus estudios, conforme a cifras de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo del primer trimestre de 2011. Según el CONEVAL (Consejo Nacional de Evaluación de Política Social), sólo El 94.7 por ciento de la población de seis a 14 años asiste a la escuela, cifra que se compara con 85.8 por ciento que asistía a la escuela en 1990. En México sólo 18 de cada cien alumnos que ingresan a la educación básica logran concluir estudios superiores, donde sólo 20 por ciento de los jóvenes más pobres en el plano nacional acceden a la enseñanza superior, la deserción escolar en ese nivel educativo fue de aproximadamente 35%. En las comunidades indígenas el panorama es peor: las cifras del INEGI revelan que sólo 14% de esa población logra terminar la primaria. Según datos de UNICEF, en el país un millón de niños no acuden a la escuela y cerca de 3.3 millones trabajan en ambientes de riesgo.

En el marco de la calidad de los procesos educativos, nos han disminuido capacidades y competencias en todos los niveles y grados de estudios, aun de quienes egresan de las universidades públicas con sus licenciaturas, maestrías y doctorados. Los estudiantes están aprendiendo cada día menos, tan sólo en educación básica y hasta el nivel secundaria el 70 % de los adolescentes, que egresan, no están alcanzando los propósitos educativos planteados en el currículo nacional, persiste un déficit en el aprendizaje de lectura y escritura de los alumnos, al no alcanzar el propósito establecido en un plan de estudios. En la mayoría de los adultos, aun en los profesionistas, persiste el denominado analfabetismo funcional, por este déficit en sus aprendizajes, que dificulta apropiarse de herramientas formales para adquirir y analizar información relacionada con la toma de decisiones en la vida real y comunicarse de maneras variadas y efectivas. Según la OCDE (Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico), el rezago educativo provoca que la eficiencia terminal en primaria sea de 91.7 por ciento, en secundaria de 78 por ciento, en bachillerato, 43 por ciento. La eficiencia terminal de estudiantes de licenciatura es de poco más de 10 por ciento, cuando se considera a éstos hasta la edad de 29 años. México ocupa el último lugar en las siguientes áreas: 1) conocimiento sobre ciencia, 2) ciencias de la Tierra y el espacio, e) ciencias de la vida, 4) capacidad de lectura, 5) matemáticas y 6) física. En resumen tenemos baja eficiencia terminal y pésima calificación en las principales áreas del conocimiento, y una matrícula universitaria de las más bajas para las edades de 18 a 24 años, ya que sólo 26 por ciento están matriculados en educación superior. En comparación, Finlandia tiene una matrícula de 93 por ciento, seguida de Estados Unidos (82 por ciento), Suecia (79), España (67), Japón (57) y Turquía (35).

Desde los ochentas, del siglo pasado, los especialistas de la educación han coincidido en calificar como un fracaso el sistema educativo nacional, utilizando diversos calificativos como decadente, deteriorado, o en “debacle”, colapsada o mínimamente como en crisis, ha existido un consenso además desde hace mas de seis años de la mayoría de los partidos, organizaciones sociales, no gubernamentales, empresariales y hasta religiosas, de la necesidad urgente de lograr una gran transformación de la educación de nuestra sociedad que solucione los graves problemas por los que transitamos. Lo lamentable es que sólo han estado ubicando como factor central, de estos problemas a los dirigentes sindicales del SNTE, primero con Carlos Jonguitud Barrios y luego con Elba Esther Gordillo Morales, que el gobierno federal ha mantenido apoyando y asociándose con esta cúpula sindical, pervirtiendo las políticas de educación pública y convirtiéndola en un polo de poder incontrastable, que sin duda han sido uno de los factores de este fracaso, pero porque perder de vista la articulación de estas lacras con las redes del poder delincuencial que los gobierno tanto del PRI, el PAN y ahora del PRD y hasta empresarios no sólo apoyaron, si no siguen siendo beneficiarios del entramado de asociaciones para seguir privilegiando sus intereses sobre el interés nacional de lograr soluciones de fondo de los graves problemas educativos que tenemos en México.

Han sido las políticas del estado que los regimenes priistas y panistas han impuesto en educación donde sus cúpulas, que han sido resistentes y han obstaculizado toda propuesta de reforma integral de la educación, que no pasa sólo con menoscabar el poder corrupto de los líderes sindicales del SNTE y sus privilegiadas posturas en torno a las evaluaciones, la integración de plazas, los movimientos escalafonarios, la actualización y capacitación de su magisterio, reducidas a la educación básica. Una Reforma integral no sólo implica las reformas constitucionales y las necesarias de las leyes complementarias que ahora Enrique Peña Nieto (EPN) hace alharaca con los dirigentes de los principales partidos políticos (PRI, PAN y PRD) en el marco de su tenebroso Pacto Por México. Son las mismas estrategias simuladoras de cambios trascendentales, que desde 1917 se han hecho reformando el artículo 3 constitucional, en mas de siete ocasiones, a pesar de los múltiples llamados, en cada uno de esos tiempos, de afrontar los rezagos y lograr una reforma educativa integral que destacados intelectuales e investigadores de la educación en nuestro país han venido haciendo desde Vasconcelos, Bassols y hasta el maestro Pablo Latapí como se describe y analiza magistralmente por Carlos Ornelas en su ensayo: El Sistema Educativo Mexicano, la Transición de fin de Siglo, impreso por el FCE.

Una Reforma integral implica la atención y el respeto impecable de las funciones rectoras del estado sobre la educación, establecidas en el artículo tercero constitucional que ha sido transgredido recurrentemente por gobernantes y funcionarios. Implica no sólo entender sino ejercitar escrupulosamente a la educación como un derecho fundamental, responsabilidad del estado, que debería de ser gratuita, mantener su laicidad y logre contribuir al fortalecimiento de la libertad, la democracia, la justicia, el progreso y el desarrollo humano y social de toda nuestra nación.

No pueden existir cambios educativos de fondo si no se integra plenamente la cultura democrática en todas las instituciones educativas, se necesita la participación activa de todos en los procesos de planeación y programación de la enseñanza, necesitamos acabar con los autoritarismos despóticos de los maestros y directivos que persisten en ejercer, transgrediendo los métodos de la enseñanza mas innovadores, que generararían mas y mejor aprendizajes para el desarrollo social y humano del educando, lo cual llevaría a desarticular las redes caciquiles de estos grupos de poder enquistados en los demás niveles de educación técnica y universitaria en todo el país. La “camarilla que durante décadas, en los hechos se fue apoderando, adueñando del sistema educativo nacional no sólo ha estado en la enseñanza básica, haciendo su botín y constituyéndose en la traba principal para elevar la calidad de la enseñanza”, como los refirió Jesús Zambrano del PRD, con sus peroratas ignominiosas de apoyo a EPN, están en la mayoría de las instituciones publicas de la educación que imparte el estado en México desde la nefasta guerra sucia que el estado utilizo para exterminar a las fuerzas opositoras progresistas y de izquierda desde los setentas del siglo pasado.

Se necesita lograr una gran Reforma Académica que modernice los planes y programas de estudios, superando reduccionismos, con visión holística que logre un nuevo modelo de escuela y de gestión educativa acorde al desarrollo de las ciencias, la cultura y la tecnología, que este inmersa en el humanismo para fortalecer la función social de la educación logrando formar ciudadanos no sólo con grandes capacidades, habilidades y destrezas para el desempeño productivo en sus oficios, en sus profesiones sino libres, democráticos, tolerantes, plurales, justos, éticos, equitativos, fraternales y solidarios pero sobre todo creativos para contribuir al desarrollo social y humano de nuestra patria. El gran reto consistiría en articular, esta reforma académica de los niveles básicos, con los niveles de educación técnica y superior que se imparten por el estado en las universidades y tecnológicos públicos, armonizando con el conjunto de necesidades económicas, sociales, científicas y culturales que demanda nuestro desarrollo nacional en el contexto de la globalidad de los países en el mundo.

Se requiere además garantizar un mayor financiamiento no sólo sobre la educación pública, que actualmente es mas del 6.5 el PIB, que permita además de lograr la cobertura total del derecho a la educación desde la básica hasta la universitaria, el mejoramiento de la infraestructura, el equipamiento y los materiales didácticos; el cómputo o los talleres y laboratorios de distinto tipo, incluidos los dedicados a la enseñanza de idiomas; sino además se necesita apoyar el financiamiento adecuado para la ciencia, tecnología, innovación y cultura, sin los cuales no hay desarrollo pleno de la educación en nuestra sociedad. Por último se debe acabar con el centralismo asfixiante del federalismo en la administración de esta rectoría educativa, debe de lograrse la descentralización de esta función en los grados básicos hasta el preuniversitario a los diferentes niveles de los gobiernos estatales y municipales.

El priísmo si que sabe de proponer reformas, pactos y formación de comisiones especiales para manipular mediaticamente a la población, es cuestión de no olvidar la historia de su régimen gobernante del siglo pasado, creando una imagen de cambios trascendentes, donde integra a los personajes mas corruptos del quehacer político mexicano para esta sucia tarea, empezando por el genocida de Emilio Chuayffet como Secretario de Educación Pública (SEP), responsable de la Masacre de Acteal; hoy se suman los que prevalecen en todos los partidos (PRI-PAN-PRD), y desde luego tratan de satisfacer a sus dependientes económicos y a los oligarcas que nuevamente están apoyando esta reforma educativa, para que nada cambie en el fondo y menos que atente con sus regimenes de explotación, generadores de ignorancia y miseria en la mayoría de la población.

HONOR, HONESTIDAD Y POLITICA

Una de las creencias comunes ha sido que las conductas en los políticos para ser exitosas deben de estar inmersas en la mentira, la simulación, el engaño, la manipulación y la transa; en suma cultivar la deshonestidad y el deshonor en sus relaciones humanas y con mayor peso en sus relaciones con sus grupos de pares, los políticos.

Desde los grandes filósofos helénicos el honor y la honestidad fueron cultivadas como unas de las virtudes sabias del ser humano, siglos antes en las filosofías orientales se insistía en el deshonor como una de las mas graves transgresiones a la naturaleza humana, mas en las monarquías gobernantes y guerreros que la transgredían aun en sus comportamientos propios de la barbarie en sus disputas por el poder.

Resulta que como son valores, integrados en la ética política, han estado supeditado a los usos del poder por las oligarquías dominantes que en nuestro caso mexicano siguen refrendándose como un antivalor de la “real política”, siguen siendo como algunos políticos perversos lo denominan como parte de la política "ficcion", esa que impone realidades sustentadas en objetividades y que evitan que se conviertan en acciones que resultan amenazantes para sus insaciables beneficios del poder, que ejercen en nuestra sociedad como gobernantes y dirigentes de partidos.

Son los políticos que privilegian el empoderamiento sobre el cultivo de los valores, dispuestos a mentir, sin darle valor a la palabra, que actúan sin escrúpulos, desbordando sus voracidades y ambiciones, para los que la integridad, la congruencia y lamentablemente la democracia son palabrería hueca, son los que una vez descubiertos en sus perversas conductas, y que son afrontados recurren a sus marcos ideológicos formativos y doctrinarios, de sus partidos y en sus organizaciones sociales para tratar de justificar los injustificable; se ensoberbián, les invade la megalomanía, sus sentimientos de grandeza les lleva a inferiorizar a todos los que se le oponen a sus pensares, cambian conceptos, sus críticos pasan a ser unos ignorantes, fracasados, hacen interpretaciones cuasi bíblicas de sus teóricos, no aceptan criticas, sólo integran el elogio y la conformidad subordinada con sus pensares y sus acciones, son incapaces de integrar el mínimo de insight sobre sus conductas inhibidoras de su propio desarrollo humano, las cuales sintonizan muy bien con sus “políticas visionarias” para la recurrente retórica de lograr nuestra modernidad social que sexenio tras sexenio, al menos en nuestro país, integran en sus peroratas y sus planes y programas, con sus fracasos e impunidades que nunca afrontan. Así en México hemos tenido gobernantes, desde presidentes, gobernadores, alcaldes, funcionarios, lideres sindicales y partidistas no sólo ineptos sino con conductas criminales que jamás han sido objeto de la ejemplificante acción de la justicia.

Viene al caso, esta reflexión por el nauseabundo comportamiento de los principales políticos gobernantes, militantes y lideres de partidos que a partir del primero de diciembre, con la toma de posición de su presidente, al que le compraron la presidencia de México: Enrique Peña Nieto, se han estado adhiriendo a los comportamientos mas deshonrosos y deshonestos del quehacer y el ser político. Los casos mas ignominiosos han sido los de los ex – compañeros militantes de la izquierda que han aceptado los nombramientos como integrantes del gabinete, me refiero a Rosario Robles a quien se le ha designado como Secretaria de Desarrollo Social y al colega Manuel Mondragon a quien se le ha designado como subsecretario de Planeación y Protección Institucional de la Secretaría de Seguridad Públicas Nacional; la primera tendrá en su encargo mantener y fortalecer las políticas clientelares y asistencialistas del régimen dominante y el segundo de operar las políticas represivas del régimen contra los opositores a sus gobernantes, en el nombre de la seguridad y la paz que necesitan para seguir saqueando y corrompiendo el país.

Luego ante las protestas contra esta imposición de EPN y su asunción a la presidencia de México, convocadas por el movimiento #YoSoy132, que durante más de diez horas, fueron cercados, amedrentados, golpeados, gaseados y algunos de ellos detenidos arbitrariamente por elementos de la policía federal y estatal, tanto en el Palacio Legislativo de San Lázaro, hasta la sede del Senado, en las inmediaciones del Zócalo de la Ciudad de México, el Monumento a la Revolución y el Palacio de Bellas Artes, resultando mas de 125 heridos, 2 de ellos de gravedad. Pues bien resulta que Marcelo Ebrard, el aspirante “democrata” de la nueva izquierda a la presidencia y el cartel de los Chuchos (Jesús Zambrano- Jesús Ortega), que dirigen el PRD, se prestaron a fortalecer el manejo gubernamental y mediático de la represión sangrienta contra los compañeros activistas del movimiento yo soy #132 y las organizaciones aliadas para esta manifestación donde expresaban su descontento y rechazo a la prepotencia-miedo del poder desplegado con vallas de 3 metros de altura, con miles de policías bien pertrechados, con la supresión del derecho de tránsito y de otras garantías individuales.

Finalmente estos mismos personajes se han sumado a un “Pacto por México” que ha sido presentado con toda la parafernalia necesaria, legitimando el retorno del nefasto régimen priísta, buscando la integración de todas las fuerzas políticas por el bien de México, expresando “la voluntad explícita de transformar el país en una nueva etapa de su vida democrática”; los políticos de izquierda adherentes, no sólo aceptaron a EPN como un presidente “democrático”, que no hacía ni dos meses repudiaban; liquidan así su papel opositor revolucionario contra la imposición de los modelos políticos y económicos del viejo régimen priista que hoy esta fortaleciendo en su restauración, retrocediendo quizás a sus conductas políticas partidarias de sus partidos satélites, que el PRI como partido hegemónico les permitió en los años setentas, en unos casos y en otros simplemente se están ligando a su pasado genético priista, en ambos casos con la deslumbrante zanahoria del poder, que les permita disfrutar los recursos económicos, los programas sociales, la corrupción y la impunidad en su politiquería clientelar; sin dejar de lado el uso que como carnada otra vez les están ofreciendo para acceder al poder en las próximas elecciones en nuestra patria.

Una vez mas los valores son mandados a la bandeja de su basura, en el nombre del poder con sus conductas políticas ignominiosas, pragmáticas, oportunistas, corruptas pero sobre todo liquidando el honor en la política.

Lo mas importante se que nos siguen fortaleciendo en las causas de nuestra lucha con MORENA para lograr la transformación de México.